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昭阳一中高三年级地理学科知识模块归纳拓展训练
模块名称
人口
设计人
李祖堂
初检人
贺东升
再检人
鄢显姝
精检人
李晓丹
完成
时间
月 号
落实
时间
月 号至 月 号
基础知识点的归纳及课外拓展：
一、人口增长模式特点
“高—高—低”人口增长模式能够满足农业社会时期对劳动力增长的需求，但也容易出现劳动力不足或过剩，从而影响经济发展。
“高—低—高”人口增长模式的“利”是人口增长快，劳动力充足，利于经济发展；“弊”在于人口增长过多、过快，会加大对经济、就业等方面的压力。人口持续增长，物质资料的需求和消费也会随之增长，最终会超出环境的供应和自净能力，进而引发各
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