六下第一单元预习单.docVIP

良好的预习习惯和学习方法是成功的前提 小学语文六下“学本课堂”预习单试行稿 一、问题导航 1．仔细读《学弈》一文，用“ ”划出两人学弈的不同表现的句子，并思考：“虽与之俱学，弗若之矣。” 的原因是什么？ 2．细读《两小儿辩日》，说说两个小孩的观点是什么？你支持谁的观点，为什么？在课文的旁边做好批注。 二、预习内容 1．预习时，我读了 遍课文。 2．我通过预习所理解的词语（可借助工具书）： 3．通过预习还不理解的字词： 4．我知道《 》课文的主要内容（选择其中的一则文言文，对照注解，想想每句话的意思，再连起来试着写一写主要内容）： 5．我的疑问： 6．我的感悟：读了课文，选择其中的一则文言文，结合生活实际，写写自己的感受。 7．查资料：早上的太阳与中午的太阳离地球的距离是怎样的？ 1.《文言文两则》预习单 姓名： 2.《匆匆》预习单 姓名： 预习四步曲 预习内容 评价 ☆书声琅琅 读准 字音 易读错的字： 牢记 字形 最难写的字： 理 理解 词意 这些生字词我需要通过查字典，联系上下文解释它的意思。 汗涔涔 汗流不止的样子。 ☆各抒己见 初读 感知 我能用几句话概括课文主要内容： 个性 表达 我能用一句话写出自己的感受（想法）： 奇思妙想 （可选做） 借题 发挥 对课文题目提出有价值的问题或做相应的批注 ( ) 咬文 嚼字 对课文重点句提出一些有价值的问题。做相应的批注 ( ) 我最喜欢课文中这句话：（ ） 是因为：（ ） 学贵 有疑 我还想了解作者( ) 写作背景( ） 其它（ ) 阅读拓展 篇目 《 》、《 》、《 》 备注：带☆的为必做，其它内容根