动物乐园练习课学案.docVIP

第二课时 动物乐园练习课 教学目标： 1、认识“= 、 、”，会比较事物的多少，数字的大小。 2、学生经历简单的推理活动，培养学生初步的推理能力。 教学重点：掌握比较的方法 教学难点：比较方法的理解 教学过程： 一、复习导入 书空：“ ” 二、新授 1、填空： 找出图的顺序，师生共同完成。 2、在8、7、4、1、2、3、6中，大于3的书写在下面。 讨论题意，说说这些数中，哪些数大于3？ 3、在5、9、4、2、1、6、8中，把小于6的数写在下面。 独立完成 4、把方糖放入杯子中，那杯水最甜？ 分小组讨论，那杯水最甜？为什么？ 现场试验，学生品尝，那杯水最甜？ （说说这道题中，什么是相同的，