对2008年高考作文的回望与2009年高考的对策.docVIP

站在新课程高考的门槛上 ——对2008年高考作文的回望与2009年高考的对策 一、掀开你的盖头来——题意把握 （一）作文大组的说明 1、命题形式发生改变，由话题作文改为命题作文。改变的只是写作的形式，并不承担正面或反面的影响。每一种命题都有优缺点，作文命题没有完美的形式。 换成标题作文，今年的命题指向性更明确，更注意考查考生的实际作文能力。 当然，为了使考生适应，也为了更好地衔接，在命题前加了一段引导语，既使题目更加规范，又避免写作范围过于宽泛，有效地避免了考生的套作。在命题时，还注意了降低难度，如在“为题”两字上加了着重号，目的是不在审题立意上为难考生，最关键的是考查考生的表达能力，以表达