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课题：解较复杂的二元一次方程组 讲课人：董康 单位：皖阜阳市阜南县新村镇中心学校 分析：观察方程组中的每个方程，发现第二个方程中的x的系数为1，所以选择将其变形，用含y的代数式表示x，得x＝－15－4y，然后把x＝－15－4y代入第一个方程，求出y的值，再把y的值代入变形后的方程x＝－15－4y中，求出x的值． （一）、导入 分析：经观察发现，①和②中y的系数是倍数关系，若将方程②×2，可使两个方程中y的系数互为相反数，再将两方程相加，便可消去y，只剩关于x的方程，问题便很容易解决了． （二）、新知探索 分析：通过观察，发现方程组比较复杂，因此应先化简，方程组中的两个方程化为5y－3x＝20，(3x－y＝8，)通过观察决定使用加减法来解．解二元一次方程组往往需要对原方程组变形，在移项时要特别注意符号的改变． 分析：本题不仅没有系数是1的未知数，而且也没有一个未知数的系数较简单．经过观察发现，若将两个方程相加，得出一个x，y的系数都是100、常数项是200的方程100x＋100y＝200，两边都除以100，得x＋y＝2，而此方程x＋y＝2与方程组中的①和②都同解．这样，用这个方程与原方程组中任何一个方程组成方程组，此时求解就使问题变得比较简单了． （三）、练习巩固 （四）、课堂小结 1.关于二元一次方程组的两种解法：代入消元法和加减消元法，通过比较，我们发现其实质都是消元，即通过消去一个未知数，化“二元”为“一元”. 2.只有当方程组的某一方程中某一未知数的系数的绝对值是1时，用代入消元法较简单，其他的用加减消元法较简单.
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