英语结题报告.docVIP

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  • 2019-06-24 发布于四川
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《提高小学英语课堂教学的实效性》课题结题报告 执笔人 罗小琴 我校申报的《提高小学英语课堂教学的实效性》课题,经将乐县进修学校评审组批准,被县基础教育教学课题。现召开课题开题论证会,并由我们代表课题组作开题报告,提出本课题的研究方案,正式开展研究工作。在此,请各位专家进行评议指导,也请课题组成员加以审议。 一、课题研究背景和意义: 我时常在思考为什么教师教得如此辛苦,学生也学得很辛苦,但实际效果并不理想,很多学生对英语知识的掌握和运用依然十分有限呢?仔细想来,我们在课堂教学中很多教学行为是无效的或低效的。这就让我们对我校课堂教学有了新的审视,即小学英语课堂教学的实效性问题,为此,我开始有意

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