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- 2019-06-23 发布于山东
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汶上县中小学教学常规管理细则
(征求意见稿)
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教学常规是教学规律的体现,是教学工作的基本规范,是教学过程最基本要求,是落实教学任务的中心环节,是提高教学有效性的关键。为优化教学过程,提高教学质量,根据《山东省中小学教学常规》和《济宁市中小学教学常规》的要求,结合我县教学实际,特制订本常规管理细则:
一、教学计划
1、学校教学工作计划。学校教学计划主要内容包括5个方面:⑴教学基本情况分析,存在的主要问题;⑵教学工作目标与基本任务;⑶主要工作措施;⑷主要教学活动的安排;⑸检查检测。学校教学工作计划由校委会讨论通过,由教研组组织实施,是备课组及教师制定教学工作计划的主要依据。
学校教学工作计划包括学年和学期计划,开学前完成。
2、教学改革计划。学校要制定中长期的教学规划,选定教学改革项目,制定具体的实施方案,打造统领学校教学工作的教学模式。主要内容包括:指导思想、基本思路、改革内容及保障措施等。
3、教研组(备课组)教学工作计划。依据学校教学工作计划,结合本学科特点,对本学期各项教研工作作出具体安排,经全组教师讨论通过后,于开学前一周内交教导处审定存档。教研组长(备课组长)为计划执行的具体负责人。
4、个人教学计划。依据学校和教研组计划,对个人教学活动做出具体安排和细化。由各任课教师制定,在开学前三天内完成。一般应包括所教班级的学情分析、学期学科教学目标
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