广东省七年级生物下册_第6章 第四节 激素调节导练课件 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2019-06-22 发布于湖北
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广东省七年级生物下册_第6章 第四节 激素调节导练课件 (新版)新人教版.ppt

广东省七年级生物下册_第6章 第四节 激素调节导练课件 (新版)新人教版

第四单元 生物圈中的人 第六章 人体生命活动的调节 第四节 激素调节;;  1.人体内有一类没有______的腺体,它们的分泌物直接进入______内的毛细血管里,随着________输送到全身各处,因此,这类腺体叫做_________,它们构成了人体的_____________。;  2.生长激素是由_______分泌的,幼年时分泌不足就会得________;幼年时分泌过多就会得_______。胰岛素是由_______分泌的,它的功能是___________ ______________________,分泌不足会得_______;甲状腺激素是由_________分泌的,_____是合成甲状腺激素的原料,如果食物中缺少,就容易得________。;  3.人体的生命活动主要受到_________的调节,但也受到__________的影响。   4.人体内的_______含量_____,作用_____,对生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。; 3.合成甲状腺激素的重要成分是(  )   A.钾 B.磷   C.钙 D.碘   5.糖尿病病人可以通过注射哪种制剂来进行治疗?(  )   A.生长素 B.胰岛素   C.甲状腺素 D.肾上腺素;  7.幼年时期,生长激素分泌过多将引起(  )   A.肢端肥大症 B.巨人症   C.呆小症 D.侏儒症   8.下列各腺体中,既是外分泌腺,又是内分泌腺的是(  )   A.甲状腺 B.唾液腺   C.胰腺 D.肝脏; 14.下列四组疾病中,因缺乏激素而引起的一组是(  )   A.呆小症和侏儒症   B.夜盲症和佝偻病   C.艾滋病和糖尿病   D.白化病和色盲症; 15.下列关于激素的说法,正确的是(  )   A.激素由内分泌腺产生后,通过导管释放到血液中   B.激素在血液中的含量微少,但调节效能非常显著   C.激素能随血液送到全身,对所有组织细胞都起作用   D.激素只对某些组织起作用,是因为有专门运输途径; 18.A、B两患者都为成年人,他们各患什么病?请简要说明产生该病的原因。   (1)A患_________,是由于________________ ________引起的。B患________,是由于引起________________________的。A和B两个患者的相同点是__________。;  (2)某人脖子肿大,呼吸困难,劳动时心跳加快。从症状上看,此人可能患_______________。其病因是_______________________。; 19.近来王大伯身体消瘦,并伴有口渴、多饮、多尿、多食等症状。去医院检查时,在医生的建议下,他做了血常规和尿常规化验,经检查发现,王大伯的血液和尿液中葡萄糖的含量均超过正常水平。请你运用学过的生物学知识,思考回答下列问题。 (1)根据检查结果推断,王大伯可能患有______。;  (2)医生建议王大伯注射胰岛素(一种蛋白质类激素)进行治疗。请问:口服胰岛素可以治疗糖尿病吗?为什么?   (3)正常情况下,人体所需的胰岛素是由_____分泌的。;  12.(2015泰安)某科学家曾做了如下实验:在饲养正常的蝌蚪的水中放入某种激素,发现蝌蚪提前发育成蛙,但蛙只有苍蝇大小。由此推断放入的激素是(  )   A.甲状腺激素   B.生长激素   C.肾上腺素   D.胰岛素;  13.(2015烟台)人进食后血糖浓度会有一定程度的升高,能够降低血糖浓度的激素是(  )   A.生长激素   B.甲状腺激素   C.胰岛素   D.肾上腺素

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