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倾情打造高效课堂 让教学展翅飞翔 摘要：高效课堂是以最小的教学和学习投入获得最大学习 效益的课堂，如何打 造高效课堂是每个教师呢？要打造高效课堂需要教师 有效教学，而教师的角色和观念的转变则是打造高效课堂的 前奏，教师的预设和课堂生成则是打造高效课堂的双翼，另 外教师还要适时帮助学生，让学生能有效合作。关键词：高 效课堂；有效教学；角色与观念的转变；预设与生成 【中图分类号】G424【文献标识码】A ［文章编号】 高效课堂教学就是为了提高学生的学习效率，能让学生 在最短的时间里掌握所学的东西。我们的教学就是为了学生 的学习，而学生的学习是为了开阔思维，学而致用，提升境 界。要打造高效课堂，需要教师有效教学，这样才能提高教 师的工作效益。有效教学的根本指向是教学效率、教学效果 和教学效益的最大化，其目的是使教师在单位时间内最有效 地传授知识，使学生在单位时间内最有效地接受知识。 如何打造高效课堂呢？在此我谈谈自己的感受。 1教师的角色与观念的转变是打造高效课堂的前奏。 要打造高效课堂，得转变自己的角色和观念。教师的角 色应由知识的灌输者、守护者转变为学生学习活动的组织 者、参与者，在这个学习过程中，教师要以学生为本，依学 定教，学生可以用自己的心灵去领悟，用自己的观点去判断, 用自己的语言去表达，让学生有自主发展的舞台。所以教师 得建立良好的师生关系，让自己课内是学生的导师，课外是