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1.形容词置于句子的后部作伴随状语。 After the war, the soldiers returned home, safe and sound. 2.形容词置于句首作原因状语。 Cheerful and warm-hearted, Lisa will do everything she can to help others. 注:此时,形容词前可加上being。 Being curious, Danny opened the box to see what was in it. 五.多个形容词修饰一个名词时,其排列顺序通常为:限定词(these; those...)+数量词(three)+描绘性形容词(beautiful)+大小、长短、高低等形体性形容词(large; long; high)+新旧(old)+颜色(red)+国籍(Chinese)+材料(wood)+用途(writing)+被修饰名词(desks)。 all these last few days 最近的这些日子 some beautiful little red flowers 一些美丽的小红花 a beautiful white Japanese military jeep 一辆漂亮的白色的日本军用吉普车 高考命 题聚焦 菜 单 隐 藏 高考专题复习 · 英语 山东金太阳书业有限公司 核心考 点突破 专题提 升演练 专题三 形容词和副词 1.(2011年高考江西卷)She has already tried her best.Please dont be too ________about her job. A.special B.responsible C.unusual D.particular 解析:句意:她已经尽力了,请不要过分挑剔她的工作。be particular about...“对……苛求、挑剔”,是固定结构。 答案:D 2.(2011年高考陕西卷)The new stadium being built for the next Asian Games will be ________ the present one. A.as three times big as B.three times as big as C.as big as three times D.as big three times as 解析:句意:正在建的下一届亚运会的新体育馆是现在的体育馆的3倍大。本题考查倍数表达法的句型,该题中体现的倍数表达法的句型是:倍数+as...as...。 答案:B 3.(2011年高考福建卷)Nowadays, there is a________increase in childrens creativity,for they are greatly encouraged to develop their talents. A.sharp B.slight C.natural D.modest 解析:句意:现在,孩子的创造力剧增,因为我们都非常鼓励他们发展自己的天赋。sharp 急剧的;slight 稍微的,极小的;natural 自然的;modest 谦逊的。由语境greatly encouraged (极力鼓励)可知a sharp increase in childrens creativity(孩子的创造力的剧增),故A项正确。 答案:A 4.(2011年高考浙江卷)The professor could tell by the ________ look in Marias eyes that she didnt understand a single word of his lecture. A.cold B.blank C.innocent D.fresh 解析:cold冷的;blank空白的,茫然的;innocent 无罪的,天真的;fresh 新鲜的。句意:教授能够从玛丽亚眼里的茫然表情看出她对于他的演讲一点儿都不懂。表示“茫然的”用blank。 答案:B 5.(2011年高考浙江卷)Ive been writing this report ________ for the last two weeks, but it has to be handed in tomorrow. A.finally B.immed
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