语文人教版部编七年级上册我读书，我快乐《西游记》阅读指导课.pptVIP

;3.这些人物都是谁？;; 4.在去西天取经的途中，唐僧师徒都到过哪些地方，请你举出几个。;《西游记》阅读指导; 哪位同学来把这部书的内容简要概括一下？ （人？时？事？）有多少回？可分为哪几部分？ ; ;; ; “大闹天宫”的情节好 ;; ; 《西游记》可谓人物繁多，不能一一细数，我们就只来看师徒四人吧。 ;唐 僧; 孙 悟 空;猪 八 戒;沙 和 尚;《西游记》人物形象栩栩如生，语言诙谐幽默。 《西游记》在艺术上的最大成就即是成功地创造了小说的主人公孙悟空和另一个人物猪八戒，这两个不朽的艺术形象，充分体现了个性美。 人物完人金无足赤，四个主要人物形象各具特点，有优点也有不足。要全面、公正地分析人物形象，要学会欣赏别人，不能以偏概全。 ; ; 我认为片段 景写得很美，作者用了 等手法写出了???景的 特点。;小 结;三 读; 刚才我们一起来探讨了西游记中的主要人物以及相关的情节和景物描写，大家说得非常好。可常说文学是表达作者对某种生活的认识，吴承恩写《西游记》跟他所处的明朝社会有什么联系呢？为何不直接写现实生活呢？;; ;;;阅读方法指导：粗读法;阅读方法指导：精读法;阅读方法指导：笔记法;课后作