小学语文第四单元.docVIP

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  • 2019-06-24 发布于四川
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第(四)单元教学设计 单元 教材解读 本单元包括五篇课文和一个“口语交际”外加一个 “语文园地”。 “口语交际”的 内容是“这样做不好”这是人们对不良行为的劝说。四篇课文中感情真挚,意境深远,有反映外出游子的静夜思乡之情的古诗;有语言优美,比喻形象的描绘夜景图的 韵文;也有描绘阳光给万物带来生机与美丽的文章;还有向我们介绍“影子”和“人”总是“形影不离”的特点的文章,以及介绍几种动物尾巴的文章。 “语文园地”有四项内容,分别是数笔画填空,看图读词语,读字涂色和读背儿歌。 单 元 教 学 目 标 本单元要求学会54个生字,其中会写18个。学习本单元要让学生学会识字、写字、朗读、背诵课文,初步

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