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借信息技术之翼 提课堂学习之效 摘要现代信息技术的快速发展，改变了课堂学习，现代 传播媒体已经成了课堂学习的重要手段。借助信息技术，能 有效地激发学生的学习兴趣，改变课堂中教师的教与学生的 学，为突破学习重点、难点提供技术支撑，从而为优化新型 学习课堂，提高学习效率提供可持续发展的动力。 关键词信息技术；学习兴趣；教学相长 中图分类号：G623. 2文献标识码：B文章编号： 1671-489X (2012)28-0102-02 随着以多媒体和网络技术为代表的现代信息技术的快 速发展，人类真正行走在信息化”大道”上，信息技术改变 了人类的时空概念和生活方式。课堂学习也不例外，现代传 播媒体(视听媒体、系统媒体等)已经成了课堂学习的重要 手段。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》指出要：“强化信息技术应用，提高教师应用信息技 术水平，更新教学观念，改进教学方法，提高教学效果。鼓 励学生利用信息手段主动学习、自主学习，增强运用信息技 术分析解决问题能力。”在语文教学中，笔者注重借助信息 技术来提高课堂学习的效率，下面尝试从四个方面来探讨笔 者的实践。 1借助信息技术，有效地激发学生的学习兴趣 兴趣实际上是需要的延伸，它表现出需要与对象之间的 关系。兴趣是能量的调节者，它的加入便发动了储存在内心 的力量［1］。在课堂学习中，如何激发学生的学习兴趣，是 每一位教