语文人教版部编七年级上册散步课件.pptVIP

嫩芽 nèn 霎时 拆散 熬过 分歧 水波粼粼 shà chāi áo qí lín 请你以小男孩的身份简要叙述散步的过程。（需要交代：时间、地点、人物、起因、经过、结果。） 小组交流 假如你有一束鲜花，你将献给文中的哪个人物呢？请你结合文中描写人物言谈举止以及心理活动的语句说说你献花的理由。 “我” 母亲 儿子 妻子 孝顺、有担当 慈爱、谦让 乖巧、可爱 贤惠、明理 浓浓亲情 母亲本不愿出来的，她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说正因为如此才应该多走走，母亲信服的点点头，便去拿外套。 我的母亲又熬过了一个严冬。 今年的春天来得太迟、太迟了。 但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细， 好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。 有的浓，有的淡。  我和母亲在前面，我的妻子和儿子走在后面。  前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。  母亲要走大路，大路平顺；儿子要走小路，小路有意思。  我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲。  我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。  我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。 幸福就是，寻常人儿依旧。 在晚餐的灯下，一样的人坐在一样的位子上，讲一样的话题。 年少的仍旧叽叽喳喳谈自己的学校，年老的仍旧唠唠叨叨谈自己的假牙。 厨房里一样传来煎鱼的香味，客厅里一样响着聒噪的电视新闻。  ——龙应台 学习了本文，你一定会被这浓浓的亲情打动，请你模仿文中对称的句式，写两句有关亲情的感悟。 以前，妈妈给我递外套时，我总是不屑一顾。 以后，妈妈给我递外套时，我一定双手接过。 我们总是对陌生人的好意分外受用， 我们却总是对亲人的关怀置之不理。 课虽然结束了，但同学们的求索却远远没有结束。英国哲学家培根曾说过：“哺育子女是动物也有的本能，赡养父母才是人类的文化之举，这个，全世界树中国人做的最好。”愿同学们把这种我们民族引以为豪的传统美德代代相传，把他渗透到生活的点点滴滴中。只有这样，我们才能撑起一片爱的天空，营造一个幸福的家园。 1、完善刚才写的有关亲情的对称的句子。再多写几句。 2、在课外阅读中，你读过类似课文这样感人的文章吗？请向大家推荐一篇让我们同学来共同感受一下。