山东省邹平县实验中学七年级历史下册_第13课 丰富多彩的社会生活课件 北师大版.pptVIP

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  • 2019-06-22 发布于湖北
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山东省邹平县实验中学七年级历史下册_第13课 丰富多彩的社会生活课件 北师大版.ppt

山东省邹平县实验中学七年级历史下册_第13课 丰富多彩的社会生活课件 北师大版

丰富多彩的社会生活;过程:_____以来,全国经济中心出现南移的趋势。两宋时期,全国的经济重心从_____转移到_____ 南方相对_____的环境是经济发展的重要条件。 表现: “苏湖熟,天下足”的谚语表明_____已成为全国最重要的粮仓。;宋代的社会生活;士农工商;宋人科举考试图;答:国家重视人才的选拔,对文官的素质要求比较高,而且通常进士及第得到的官职比较好,而且待遇也相当优厚,而武官则相对比较差一些。 ;地主占有大量田地,靠剥削佃户为生。大部分农民是拥有少量田产的自耕农和半自耕农,另一部分是租种他人土地的佃户。;; 宋朝绝大部分人口居住在乡村,多数农民能够维持温饱生活。随着雕版印刷的普及,书籍等文化用品逐渐在农村流行,农民的文化生活也在不断丰富和改善。 ;《元日》   (宋)王安石   爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。   千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符。 ; 南宋·陆游 斜阳古柳赵家庄, 负鼓盲翁正作场。 身后是非谁管得? 满村听说蔡中郎。 ;端午节:  据《史记》“屈原贾生列传”记载,屈原,是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对,屈原遭馋去职,被赶出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇,独具风貌,影响深远(因而,端午节也称诗人节)。公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。   传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成棕子。   以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。 ;南宋都城临安等大城市人口超过百万。 宋朝政府将城镇非农业人户编定为坊郭户。 瓦舍的出现,反映了市民阶层的欣赏趣味。 ; 瓦舍,宋代勾栏中国宋元时期兴盛一时的民间艺术演出场所“勾栏瓦舍”,是中国戏剧史上一个重要的文化现象,具有独特的地位。;蹴鞠在宋代获得了极大的发展。施耐庵的《水浒全传》中,写了一个由踢球发迹当了太尉的高俅。小说虽然在人物事迹和性格上作了夸张,但基本上是宋代的事实。高俅球技高超,因陪侍宋徽宗踢球,被提拔当了殿前都指挥使,这要算是最早的著名球星之一了。   高俅因踢球而发迹,告诉了我们这样两件事:一是宋代的皇帝和官僚贵族是喜爱踢球的,有些人本身爱踢球,有些人爱看踢球。宋徽宗赵佶是个足球迷,他看了宫女踢足球后写诗道:“韶光婉媚属清明,敞宴斯辰到穆清。近密被宣争蹴鞠,两朋庭际再输赢。”《文献通考》介绍:“宋女弟子队153人,衣四色,绣罗宽衫,系锦带,踢绣球,球不离足,足不离球,华庭观赏,万人瞻仰。”上海博物馆藏一幅《宋太祖蹴鞠图》,描绘的就是当时情景。   宋代社会上还有了专门靠踢球技艺维持生活的足球艺人。据记载,北宋汴梁城和南宋临安城,在皇宫?? 蹴鞠 宴会上表演踢球的名手,就有苏述、孟宣、张俊、李正等;在市井瓦子里的踢球艺人,有黄如意、范老儿、小孙、张明、蔡润等。 ;蹴鞠(cù jū),最早载于《史记·苏秦列传》,苏秦游说齐宣王时形容临苗:“临苗甚富而实,其民无不吹竿、鼓瑟、蹋鞠者”。蹴鞠又名“蹋鞠”、“蹴球”、“蹴圆”、“筑球”、“踢圆”等, “蹴”即用脚踢,“鞠”系皮制的球,“蹴鞠”就是用脚踢球,它是中国一项古老的体育运动,有直接对抗、间接对抗和白打三种形式。 ; 奇术异能,歌舞百戏,粼粼相切,乐声嘈杂十数里. 这段文字主要反映了宋朝的瓦舍深受人们喜爱;谢谢

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