人教必修1《纪念刘和珍君》.pptVIP

陶渊明《挽歌》诗 荒草何茫茫,白杨亦萧萧。 严霜九月中,送我出远郊。 四面无人居,高坟正僬侥。 马为仰天鸣,风为自萧萧。 幽室一已闭,千年不复朝。 千年不复朝,贤达无奈何。 向来相送人,各自归其家。 亲戚或余悲,他人亦已歌。 死去何所道,托体同山阿。 课外研读 1.这是一首什么诗? 2.写什么情景? 是首自挽歌 写自己死后出殡、送葬、入葬情景。 3.表达怎样的感情? 鄙弃世俗的思想感情，体现了他那不为五斗米折腰的可贵气节。 1.学习本文以思想感情为线索组织材料，安排结构的写法。 2.学习把简洁的记叙、深刻的议论、强烈的抒情完美地结合在一起，理解这种综合运用多种表达方式对深化文章主题所起的作用。 3.认识帝国主义、封建军阀和走狗文人的凶残下劣。 4.学习爱国青年英勇斗争、互相救助、临危不惧的革命精神 。 学习目的： 了解作者：常识填空 鲁迅：生于______年,卒于______年,原名______,字____,籍贯________。 被誉为_____家,_____家_____家。是中国现代文学的_____人。 1881 1936 周树人 豫才 浙江绍兴 思想 文学 革命 奠基 我们学过的作品有? 他的作品是一部记录着对黑暗的愤懑和对光明渴慕的民族启示录。 小说集: 《故事新编》 《呐喊》《彷徨》 散文集: 《朝花夕拾》 散文诗集： 《野草》 华 盖 集 续 编?