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贾汪区贾庄中学 课题：9.3 多项式乘多项式 苏科版七年级下册数学 贾汪区贾庄中学 学习目标呈现 1.理解和掌握多项式乘多项式法则； 2.熟练运用法则进行多项式乘多项式的乘法计算。 贾汪区贾庄中学 自主先学 自主学习教材72——73页内容： 1.理解多项式乘多项式的法则并记忆； 2.会做和例1、例2类似的多项式乘多项式的计算，理解每一步计算的依据； 贾汪区贾庄中学 计算下图的面积，并把你的算法与同学交流 贾汪区贾庄中学 如果把它看成一个大长方形，那么它的长为_____、宽为_____,面积可 以表示为 贾汪区贾庄中学 如果把它们看成四个小长方形，那么它们的面积可分别表示为_____、_____、_____、_____. 此时，这个大长方形的面积可表示为 贾汪区贾庄中学 由此得到 = 一般的，对于任意的a、b、c、d，把（a+b)看成一个整体，利用单项式乘多项式法则可以得到 = + = 贾汪区贾庄中学 上面的运算过程也可以表示为： = + + + 如何进行多项式乘多项式的运算? 多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加. 贾汪区贾庄中学 多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加. 例：计算 （1） （2） 注意:多项式与多项式相乘的结果中,要合并同类项. 贾汪区贾庄中学 （1） （2） （3） 1 、计算 （4） 法则 贾汪区贾庄中学 2、计算图中变压器的L形硅钢片的面积 3、一块边长分别为a cm、b cm的长方形地砖，如果长、宽各裁去2 cm，剩余部分的面积是多少？ 贾汪区贾庄中学 拓展延伸 （1） （2） 贾汪区贾庄中学 自主检测 请各位同学观看微课后，自主完 成配套的自主检测1——5题 贾汪区贾庄中学 多项式乘多项式的法则： 先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加. 知识梳理 贾汪区贾庄中学 谢谢观看
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