道德判断根据普世的道德与伦理原则.PPT

社會化 社會化是什麼？ 社會的連續性，一代代相傳，台灣社會就是台灣社會 基因的遺傳，一個社會內婚為主 社會化，是一個人學會他在社會裡所佔位置所需的技術、知識、價值、動機和角色的過程 社會化讓人學得和其他大部分社會成員一樣，但社會化也在養成獨特的個體，也就是自我。 社會化理論觀點 1.發展論 2.社會學習論 3.詮釋論 4.社會結構影響論 發展論 社會化是一種成熟的過程（process of maturation）,包括生理的和社會的。 視覺活動、人際、發聲活動、身體活動、手的靈活度 53頁 社會學習論 孩童學習養育他的社會裡的共享的意義 社會、次文化、團體文化不同，也就是共享的意義不同，個人要學習不同的意義 也有共同的，特別是過程可能是universal 發展和社會學習 增強、觀察學習 詮釋論（Corsaro） 發現團體內共同的意義(幼稚園) 發現的過程需要與他人溝通 Cultural routines: recurrent and predictable activities that are basic to day-to-day social life Interpretative reproduction 經過長期的社會互動，逐漸有能力有知識對文化了解得更深，會主動去尋求意義，也就是文化再生產 社會結構的影響（impact） 社會化乃是依社會新成員經過的角色序列組織而成