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故事导入: 新年前三天,第一次离家在外的儿子给父母寄了张贺卡,上面写着:“父爱永铭!”父亲收到这张贺卡时不禁热泪盈眶,因为在一个父亲的眼里, “这不是一张贺卡,而是儿子的一片孝心。”有了这四个字,父亲觉得:20年的养育,20年的栽培,20年的努力,值了。作者简介 莫怀戚,重庆人,当代作家。1966年初中毕业,到四川内江插队。1982年毕业于四川大学中文系。现为重庆师范大学中文系教授。七年级上册第1课%20《散步》动漫朗诵.swf课文范读感情基调 《散步》的感情基调是清新、明朗、愉悦、亲切的,有的语句是含蓄的。要读得舒缓、亲切、从容。 整体感知1、散步的时间?2、散步的地点?3、散步的人物?4、散步中发生了什么分歧?5、我想要如何解决呢?6、最后是如何选择的呢?7、为什么选择了小路? 感知人物形象从他们的选择中,你看到了他们身上什么美德? 孝敬的我慈爱的母亲贤惠的妻子懂事的儿子关键句“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”(我和妻子代表我们身边的什么人 ?他们的肩上担着什么责任?) 这里的“我和妻子”代表着一代又一代的中年人,他们上要赡养老人,下要抚养孩子,肩负承前启后、继往开来的责任。母亲给了我们生命,孩子又是我们生命的延续,背起母亲和孩子就是背负完整生命的世界,一个民族,一个国家,乃至全世界都是由无数这样的家庭组成的。所以作者说背起的是整个世界。中心的理解A、歌颂了中华民族尊老爱幼的传统美德。B、中年人肩上担负承前启后的责任。C、无数个小家和谐美满,整个世界也就和谐美好。 景物描写的作用1、“这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。”提示:景物的特点?给人的感受?这段描绘了新绿、嫩芽、冬水,美丽而富有生命的气息,使人感受到了生命的力量和生活的美好,振奋人心,同时也衬托了一家人散步时祥和、欢乐的情绪。景物描写的作用2、“她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。”这句描写了充满诗情画意、充满生机和活力的田园风光,使人不禁对未来满怀希望,对生活充满热爱。对称句“她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。” 对称句的作用:两两对称,整齐和谐,读起来琅琅上口,富有情趣。对称句1、有的浓,有的淡。2、我和母亲在前面,我的妻子和儿子走在后面。3、前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。4、母亲要走大路,大路平顺;儿子要走小路,小路有意思。5、我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子; 我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲。6、我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。7、我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。孝小结1、小事件体现大主题 这篇优美的散文,选取一个普通家庭一次散步的小事来写,但却颂扬了中华民族尊老爱幼的传统美德,以及中年人肩上重大的责任。从而使我们懂得了爱自己的家人,珍惜亲情,珍爱生命,这就是今天我要告诉大家的。拓展延伸我们在生活中应该怎样尽孝?①始终要抱着感恩父母的心;②自己的事自己干,还要分担力所能及的家庭事;③不摆阔气,不乱花钱,不向父母提出超越家庭经济条件的要求;④遇到事情要听取父母的意见和教导;⑤遵守学校纪律,努力学习,不让家长操心;⑥父母累了时要热心照顾,父母生病时要主动端水送药,耐心照料,让父母感受到子女的关心与回报。布置作业1、把爱付诸行动,真正做到“尊老爱幼”。2、摘抄体现“尊老爱幼”美德的文句3则。3、将你身边的亲情故事写成一篇随笔。板书设计 散步承前启后母亲我、妻子儿子孝敬关爱责任再 见下课了,大家休息一下吧!
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