“同课异构”教学研讨、观摩活动策划方案.docVIP

下载本文档

18
0
约1.18万字
约 21页
2019-06-22 发布于四川
举报
版权申诉

“同课异构”教学研讨、观摩活动策划方案.doc

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

大新县民族希望中学与龙州县民族中学开展“同课异构”教学研讨、观摩活动方案为了切实加强课堂教学研究，有效提高课堂教学效率，为每一位教师提供学习、交流的机会与平台，展示广大教师教学风采，加强全体教师对教学内容处理、教学方法选择、教学流程设计、教学媒体使用等方面的关注，为深入探讨课堂教学的有效性，与合作课堂题研究工作有机结合，经学校研究，决定开展“大新县民族希望中学——龙州县民族中学‘同课异构’”教学研讨、观摩活动，具体方案如下：一、活动目的 “同课异构”就是相同学科的老师，使用相同教材和同一节内容，结合所教学生的实际情况以及自己的生活经历、知识背景、情感体验建构出不同意义的教学设计，呈现出不