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- 2019-07-03 发布于贵州
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中学校本培训特色项目活动方案
一、指导思想 随着我县继续教育工作的不断深入和发展,校本研修已成为教师进行继续教育的一种有效手段。我校结合自身实际并根据教师进修学校的整体工作安排,本学年我校自定培训项目是文本解读及教学目标的落实。 二、培训对象:全体教师 三、培训内容 1、文本解读。 2、教学目标的确定。 3、教学目标的落实。 四、培训目标 1.通过对教师应掌握的教育教学相关知识的培训、层层考核与展示,使我校教师在课程标准,考试说明等方面,人人过关,全面提高。 2.通过对教师教学能力的培训、考核和展示活动,使教师的课堂效率等方面有较大幅度的提高。 3.选派教师参加县教师基本功比赛和县三坛评比。 4.提升全体教师实施新课程的能力,提升教师专业化水平,关键要提高教育质量。 五、培训原则 专业教师全员参与;注重过程,突出实效;整体提升,打造。 六、培训方式 采用分学科、分阶段集中培训和自我研修相结合;专家辅导与自我研修相结合;校本教研与自我研修相结合,努力提高培训的质量。 七、培训要求 1.培训工作要扎实有效、循序渐进,要从教师教学工作的实际出发。 2.培训过程中要为教师搭建一个学习、交流与研讨的平台(与校本教研结合),以培训与展示活动为契机,促教师专业发展。 八、考核评估 1.学校每次考核要连同试卷、
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