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- 2019-06-23 发布于河南
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蒙城中学 陈璐 今有鸡兔同笼, 上有三十五头, 下有九十四足, 问鸡兔各几何? 例1 第一环节:展开学习 这是我国古代数学著作《孙子算经》中记载的数学名题,它曾在好几个世纪里引起人们的兴趣。 分析: 今有鸡兔同笼, 上有三十五头, 下有九十四足, 问鸡兔各几何? 鸡数+兔数=35 2×鸡数+4×兔数=94 方案一: 1. 解:设鸡有x只 列一元一次方程求解 则兔子有(35-x)只 2.解:设兔子有y只 则鸡有(35-y)只 根据题意,得 根据题意,得 2x+4(35-x)=94 2(35-y)+4y=94 解,得 解,得 x=23 y=12 ∴35-x=35-23=12 ∴35-y=35-12=23 答:鸡有23只,兔子有12只。 方案二: 列二元一次方程组求解 解:设鸡有x只,兔子有y只 根据题意,得 x+y=35 2x+4y=94 解,得 x=23 y=12 答:鸡有23只,兔子有12只 复习回顾:列二元一次方程组解应用题的关键步骤 找出等量关系式 列出方程 设出未知数 解方程 检验并作答 审题 找出两个等量关系式 列二元一次方程组解应用题的关键步骤 列出两个不同的方程 设两个未知数 得出方程组 解方程组 检验并作答 审题 第四环节:提炼提升 例2: 为庆祝恒大队历史性夺得亚冠, 我市举办中学生足球比赛, 规定胜一场得3分,平一场得1分, 市第一中学足球队比赛11场
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