《望庐山瀑布》优秀教案.docVIP

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  • 2019-06-24 发布于广东
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《望庐山瀑布》优秀教案_二年级语文教案_范文先生网   《望庐山瀑布》优秀教案   教学目标:   1、学习生字,借助相关资料理解重点词语,进而读懂古诗。   2、能用自己的话说说古诗的意思,能有感情地朗读、背诵古诗。   3、通过对古诗内容的理解,领会诗人丰富的想象力,受到热爱大自然的教育。   4、提高学生自学能力、想象能力、欣赏美的能力和艺术感染力。感受庐山瀑布的美丽与壮观。   教学重点:通过图画想象诗中描绘的景象,感受庐山瀑布的美丽与壮观。   教学难点:通过品读古诗,提高学生自学能力、想象能力、欣赏美的能力和艺术感染力。   教学准备:多媒体课件   教学时间:一课时   教学过程:   一、???? 创设情境,激发兴趣   1、喜欢旅游吗,看这里,你感觉怎样,想说些什么?   2、唐朝大诗人李白就曾被这里的瀑布深深的震撼,写下了一首脍炙人口的诗篇《望庐山瀑布》。(板书诗题:望庐山瀑布)齐读。这节课就让我们一起感受诗人语言文字的魅力吧。   二、了解诗人,检查预习   1.通过预习请你用最简单的话介绍一下李白,注意不要重复。   2.老师也查找了一些资料,可以帮我们进一步了解李白,谁来读一读。   a出示课件,请一名生读。李白 (701—762年),字太白,号青莲居士。唐代伟大的浪漫主义诗人,在我国历史上,被称为诗仙。他的诗他的诗想象新奇,语言清新明快,所以广为流传。

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