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- 2019-06-23 发布于北京
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* 第十四章 磁现象 一、 简单磁现象 导学设计 应用示例 第十四章 磁现象 课堂小结 课堂反馈 导学设计 一、 简单磁现象 学点1 磁体和磁极 自学教材P136、P137,观察下图,思考以下问题: 问题1:如果物体能够吸引由_______ 、______、______等制成的物品,我们就说它具有磁性,具有磁性的物体称为____________。 铁 钴 镍 磁体 一、 简单磁现象 问题2:如图(a)所示,将一根条形磁体放入一堆铁屑中,然后取出来观察,可以看到____________________________ ,说明_____________________,我们将磁性最强的两个部位称为磁极。 问题3:如图(b)所示,将一根条形磁体悬挂起来,使其多次在水平位置自由转动,发现条形磁体最终会停在南北方向,我们把总是指向南方的磁极称为____极,总是指向北方的磁极称为____极。根据日常生活经验可知:同名磁极相互_____,异名磁极相互_____。 条形磁体两端吸引铁屑最多,中间最少 磁体上各处的磁性强弱不同 S N 排斥 吸引 一、 简单磁现象 问题4:如图(c)所示,原来没有磁性的大铁钉在靠近另外一个条形磁体的磁极时,有了磁性,能吸引小铁钉了。在磁体的影响下,使原来没有磁性的物体有了磁性的过程叫作_________ 。如果将条形磁体与大铁钉分离,将会看到___________
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