山东省邹平县实验中学七年级生物下册_3.5.4 人体对周围世界的感知课件 （新版）济南版.pptVIP

1.神经调节的基本方式？高级神经活动的基本方式是？什么是反射？ 2.参与反射的结构是？指图说出反射弧各部分的名称和功能（课本86页）。 3.什么是非条件反射？什么是条件反射？ 4.条件反射和非条件反射的区别？87页最后一段 5.建立条件反射的意义是？ 6.人类特有的反射是？;第五章第四节 人体对周围世界的感知;眼与视觉的形成;;;中午;;睫状体调节晶状体的曲度;走进生活;近视;“三要”;远视;28．（5分）右图为眼球的基本结构示意图，请据图回答： (1)有的同学不注意用眼卫生，如长时间近距离注视电脑显示屏、近距离看书，就会导致图中数字[⑤]所示结构过度变凸，甚至眼球前后径过长而形成 眼。 (2)眼球中感光细胞存在于[ ] 。 (3)如果把眼睛比喻成心灵的窗户，那么，图中[ ]____就是窗户上明亮的玻璃。 (4)人的眼睛有的呈黑色，有的呈蓝色。与人的眼???颜色有关的结构是 。 (5)保护眼睛，除了注意用眼卫生外，还应注意平时的营养，缺乏 易患夜盲症。;耳与听觉的形成;耳与听觉：1.指图说出耳的结构和功能？ 2.听觉的形成过程？;二、听觉的产生;耳的卫生保健 ;中考链接：; 3、（2011·菏泽学业-8）某同学不注意用眼卫生，沉迷于电子游戏，不但会影响学习，还会因近距离注视屏幕导致眼球中某个结构凸度增加而形成近视。这一结构是( ) A.晶状体 B.视网膜 C.睫状体 D.玻璃体 4、(2011兰州-13)用手掌托住耳廓后边，会感到前方传来的声音变大，这说明耳廓能够 A．产生声波 B．传递声波C．收集声波D．感受声波振动的情况 5．（2011威海-19）听觉是人类获取信息的第二大途径，耳是人体的重要感觉器官。耳的结构中相当于反射弧中感受器的是 A．鼓膜 B．听小骨 C．耳蜗 D．半规管 ;10、右图表示人耳和脑的联系示意图,请据图分析回答。 （1）看电视文艺节目时,你能听到演员优美动听的歌声。那么，图中接受声波信息的感受器位于 内；听觉 产生的部位是 。（填数字代号） （2）如果某人标号④所示部分受损， 则 （能，不能） 产生听觉。 （3）乘坐飞机时，乘务员往往要求 乘客在飞机降落中咀嚼食物，其目的是为了 使 （填数字）张开，保持鼓膜 内外的气压平衡。 （4）跳水运动员参加比赛时，动作协调、 姿态优美。这与图中数字 所示结 构的调节有关。;艾宾浩斯遗忘曲线;;一、选择题 1、某人失聪，经检查耳的结构是正常的，那么了病变的部位可能是（ ） Ａ.鼓膜 Ｂ听小骨 Ｃ耳蜗 Ｄ与听觉有关的神经或听觉中枢 2.在人眼视网膜上所成的像是( )。A.倒立缩小的实像 B.正立缩小的虚像C.倒立放大的虚像 D.正立放大的实像 3．某同学走在放学同家的路上，突然狂风大作，电闪雷鸣，她急忙寻找避雨地点，井迅速跑过去。在这反射活动中，接受电闪、雷鸣的感受器分别是（ ） A.视网膜、耳蜗 B.角膜、鼓膜 c.视网膜、鼓膜 D.角膜、耳蜗 ;4、人不论较近或较远的物体都能看清楚，这是因为( )。 A.视网膜可以调节前后移动 B.晶状体的曲度可以调节 C.瞳孔可以扩大和缩小 D.视神经可以传导图像信息 5.近视眼的成像位置及矫正办法分别是( )。 A.成像在视网膜的前方，应配戴凹透镜 B.成像在视网膜的前方，应配戴凸透镜 C.成像在视网膜的后方，应配戴凹透镜 D.成像在视网膜的后方，应配戴凸透镜 ;根据右图人体眼睛结构图中标号所示部位回答有关问题： 1、图中结构［ ］ 、 ［ ］ 以及房水共同组成眼球的折光系统，其中主要起折光作用的是［ ］ 。 2、能调节晶状体结构的是［ ］ ，能调节进入眼内光线的结构是［ ］ 。 3、视觉的形式过程是：当外界物体反射光线经过折光系统，折射形成物像落在［ ］ 上时会产生神经冲动沿 ［ ］ 传入 形成 。 4、正常眼可以通过［ ］ 的调节， 使物像恰好落在［ ］ 上。 （5）中国人是黑眼睛，有些外国 人是蓝眼睛，这是［ ］ 的