实施有效教学-构建高效课堂.docVIP

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  • 2019-06-24 发布于四川
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第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 5 页 实施有效教学 构建高效课堂 ——走进中学信息技术课堂 云南省建水第一中学 李普奇 摘要:高效课堂可以理解为教师教得高效、学生学得高效的课堂。高效课堂是对应于传统课堂教学的“低效”、“无效”甚至“负效”而言,属于有效教学范畴,核心理念是自主、合作、探究。专家们评价高效课堂是学生主动学习、积极思维的课堂,是师生互动、生生互动的课堂,是学生对所学内容,主动实现意义构建的课堂。目前,中学信息技术在构建高效课堂时,存在着各种各样的问题,希望通过本文,能让我们在以后的教学中能少走弯路,做信息技术课的主人。 关键词:教学方式;有效教学;师生

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