2016_2017学年七年级语文上学期学业质量分析与反馈试题苏教版.docVIP

PAGE 2016-2017学年七年级语文上学期学业质量分析与反馈试题 （卷面分值：100分 答卷时间：150分钟） 温馨寄语：亲爱的同学，你们好！雁去秋来，正是欢乐的收获季节。天高气爽，风轻云淡，一如你此时灿烂的心情。逐渐成熟的你一定会认真读题，规范书写，精彩解答。相信自己，请带着愉快的心情出发，老师期待与你分享你的学习成果！ 一、（22分） 阅读下面的一段话，完成1-3题。（5分） 人生的本色该是如此 A 成，是不论顺逆、不计得失的huòdá；败，有“将相本无种，男儿当自强”的倔强。荣，恰如沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，宛若羽化之仙，深知暂退一步，海阔天空。没有比行动更美好的语言， ▲ 。人生需要的是德行的cuán jù、坚韧的浇灌、挚爱的孕育。 1．根据拼音在横线上写出相应的词语。（2分） huò dá ▲ cuán jù ▲ 2．文中A处应填上的标点符号为 ▲ 。（1分） 3．联系上下文，仿照划波浪线的语句，在横线处补写一句恰当的句子。（2分） ▲ ▲ ▲ 4.用课文原句填空。（8分） ①天上的风雨来了， ▲ 。（冰心《母亲》） ②那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来， ▲ ▲ ▲ ▲ 。（鲁迅《社戏》） ③中庭地白树栖鸦， ▲ 。（王建《十五夜望月》） ④青山有幸埋忠骨， ▲ ？（杭州岳飞墓对联） ⑤“ ▲ ”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。（朱自清《春》） ⑥苏轼的《水调歌头》中表达对天下离人美好祝愿的诗句是 ▲ ， ▲ 。 ⑦念天地之悠悠， ▲ 。（陈子昂《登幽州台歌》） 阅读《小王子》选段,回答5-8题：（9分） 小王子当时怒气冲冲，气得脸色发白。 “千万年来花儿都长着刺，千万年来▲照样把花儿吃掉。要搞清楚为什么花儿费那么大劲却长出了总是毫无用处的刺来，这难道不是正经事儿？难道▲和花儿之间的斗争不重要？这难道不比那个大胖子红脸先生的加法运算更重要？比如说，我知道宇宙间有一株举世无双的花，她就在我的星球上，别的什么地方都没有，而有一天，一只▲竟然糊里糊涂地把她吃掉了，这难道还不严重吗？”他气得脸都红了，然后又说：“如果一个人爱上了一株花，这株花只长在亿万颗星星之中的一个上面，那么观看群星就足以使这个人感到幸福。他会自言自语地说：‘我的花就在其中的一颗星星上……’，但是一旦吃掉了那花，对他来说就是群星突然熄灭！这难道还不严重吗？” 5.选文中 ▲ （动物）“糊里糊涂地把她吃掉了”，小王子认为最为重要的事情是照顾好他的 ▲ 花。（2分） 6.结合所给的文字和自己平时的阅读积累，试谈谈小王子的形象。（2分） 答： ▲ ▲ ▲ 7.语文老师决定，班级将围绕《小王子》阅读活动，举办一期手抄报比赛，请你为这份手抄报设计两个栏目。（2分） ▲ ▲ ▲ 8.假如《小王子》的作者还健在，请你以宁海中学文学社社长的身份给他打电话，邀请他于11月20日下午两点到学校礼堂作关于名著阅读的报告，请写出你的电话内容。（3分） ▲ ▲ ▲ 二、（48分） 阅读下面一首诗，回答9-10题。（5分） 《秋 思 》 张 籍 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 9.开篇“洛阳城里见秋风”，作者从“秋风”着笔有何用意，请谈谈你的理解。（2分） 答： ▲ ▲ ▲ 10.三、四两句运用什么方法刻画人物？请结合诗句，具体分析诗人的情感。（3分） 答： ▲ ▲ ▲