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27以自办班刊为抓手创设优秀班级文化 ◆ 徐勇田 有学历没文化，有制度没规矩，这是我们一部分职校生的写照。让一个人变得“有文化”是何等困难和重要，她需要在主流文化的长期熏陶中才能逐渐内化为学生自身的良好素养。建设一个优秀的班级文化对学生的成长具有重大的意义。 一、把好审稿关，让公平真实留驻班刊 笔者所管理的班级都有学生自己编撰的班刊。班刊审稿是一件很重要的事情。在第1-2学期中，班主任认真阅读学生写的周记，如果写的好的，可以修改后交由编委会打印排版出版，不能发表的或有思想问题的找作者谈心沟通；在后面的学期中，班刊采取投稿的形式，由学生主编、副主编审阅稿件，决定采用的交由班主任最后审阅，一些被主编、副主编认为不好的文章，作者如果有异议的可以直接送给班主任审阅，确是好文章的班主任再跟主编商议是否采纳。 班刊要注意文章的实效性。每一期班刊基本上包括以下内容：上学期的班级活动、各类奖励和成果汇总；本学期的工作计划、校历等各类实用资料；近期国内外重大事件和校园新闻；班级学生的近期文章等等。有效实用的资料能让学生?常·阅、查看班刊。丰富的实用内容能提高班刊的使用效率，进而提升其利用价值。 二、规范出版流程，全员参与提高效率 一本杂志最终的出版需要?过一系列的流程，班刊虽然不是正式出版物，但她的面世也绝非简易。班刊制作分六个流程。 （一）收集稿件 稿件可以是学生周记，可以是专门征稿，可以是