教科版高中体育必修全一册高中生主要的心理特点.pptVIP

高中生主要的 心理特点 1 学习 Part one 正处在青春期的学生求知欲旺盛，思想活跃，认识能力不断提高，逻辑思维能力逐渐加强，作为社会成员的人格特征也不断完善，人生观、世界观正逐步形成，同时，他们的情感也发生着深刻的变化。具体来说，其心理发展的主要特点如下。 （1）智力水平接近成人高峰状态。他们的注意具有一定的稳定性，能较长时间地注意与自己兴趣有关的事物，并能分配注意；观察具有一定的目的性、系统性、全面性，但欠精确；开始理性地思考问题，但常需直观的、感性经验的支持，思维活跃，经常提出问题，能独立地判断是非善恶，不轻信别人的结论，开始出现辩证思维，喜欢评论和争论；希望独立地解决问题，但往往比较偏激。 （2）情绪体验深刻，情绪内容广泛，具有一定的连续性，并逐步形成高尚的情操，富有热情。但易振奋、易波动，也会感情用事，有时会出现盲目的狂热和急躁，以致不计后果地冲动；遇到挫折会有种种消极情绪；由于自我意识的进一步发展，情绪体验具有文饰、内隐和曲折性，能支配和控制自己的情感，形成外部表情与内心体验不一致。 （3）意志动机的主动性、目的性增强，能独立地做出决定，并坚决执行；自制力有了更大发展，能较自觉地约束自己的行为，有恒心、 有毅力，但还不完全成熟。 （4）兴趣范围进一步扩大，并具有一定的稳定性；性格特征趋向稳定、成熟，但可塑性仍较大。 （5）动机层次提高，对社会各方