监控与评价感染控制培训班.pptVIP

2008不同职业网络直报病人数 职业 报告病例数 构成比（％） 学龄前儿童 5011 0.43 学生 65815 5.63 教师 8928 0.76 服务人员 16345 1.40 医务人员 3530 0.30 工人 76245 6.52 民工 47817 4.09 农牧民 721085 61.66 干部职员 18892 1.62 离退人员 50876 4.35 家务及待业 73245 6.26 其它 81751 6.99 2008年医务人员报告发病人数3530人 医务人员数 6 000 000 报告发病率58.8/10万 主要问题 如何有效的采取监控方法？ 各类指标中哪些指标是核心指标？ 如何优先获得？ 各指标的标准是多少？ 如何评价？ 下一步工作建议 加强组织领导，建立监控评价制度 制定监控评价实施方案 在本机构内开展监控评价试点，探索经验 优先制定本机构内适宜的监控评价指标，不断改进工作 监控与评价 中国疾控中心结控中心 成诗明 2010年8月26日 一、基本知识 实施原则 有效地监控与评价，必需建立完善的监控和评价框架以及指标系统 规范信息收集，使不同地区、不同期间收集的信息具有可比性，并能有效地利用 指导不同的项目采用统一的指标系统收集信息和评价，使得项目成为总目标中的一个组成部分 帮助各级行政领导及业务人员形象地理解逻辑框架，确定