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- 2019-06-23 发布于辽宁
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湘教版三年级语文课件上册第六单元 护士妈妈 昏迷 哀求 皱眉 握住 均匀 苏醒 攥紧 渴望 神色凄楚 小女孩 护士 你能用下面这个句子,将课文的主要内容说说吗? 小女孩( )不醒,一位护士( ),后来小女孩( )。 1、自读课文1~4自然段。 2、用“﹏”划出体现小女孩病重的句子。 病房里,有一个女孩,自住进医院的那天起,就一直昏迷不醒。 女孩的爸爸坐在病床前,神色凄楚地看着女儿,不知该如何帮助她,只是不停地哀求医生:“救救我女儿,救救我女儿!” 渴望: 女孩在昏迷中不时喊着:“妈妈,妈妈!” 强烈的期望。 1、默读课文7~10自然段。 2、用“ ”划出描写护士的句子。 3、反复地读你划出来的句子。 护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在。” 护士皱了皱眉头,坐下来,握住女孩凉凉的手,说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在。” 女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声。女孩像落水者抓到了救生圈,她死死攥紧护士的手,呼吸慢慢均匀下来。 母爱可以拯救一切! 让我们发自内心地、真诚的地向伟大的母亲说一声: 谢谢
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