岳麓版高中历史必修1英国的制度创新.ppt

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岳麓版高中历史必修1英国的制度创新.ppt

7、英国君主立宪制下的责任内阁运行的基本原则有 ①内阁由下院多数党组成 ②内阁实行集体负责,与首相共进退 ③内阁必须得到议会的信任否则就要辞职或解散议会,重新选举 ④内阁名义上对议会负责,实际上对国王负责,由国王任命 A、①②③④ B、①②③ C、②③ D、①④ B 当今世界上除英国以外,还有哪些国家实行君主立宪制? 目前世界上的君主立宪制国家一般认为有: 欧洲:英国、挪威、瑞典、丹麦、荷兰、比利时、卢森堡、 西班牙、安道尔、摩纳哥、列支敦士登 亚洲:日本、柬埔寨、泰国、马来西亚、尼泊尔 非洲:毛里求斯 美洲:加拿大、巴哈马、安提瓜和巴布达、巴巴多斯、    伯利兹、圣克里斯多福与尼维斯、圣卢西亚、 圣文森特和格林纳丁斯、格林纳达、牙买加 大洋洲:澳大利亚、新西兰、巴布亚新几内亚、图瓦卢、 所罗门群岛 你知道吗? 英国的制度创新 新华网报道,英国执政党保守党的新任领袖卡梅隆2010年5月15日下午应英国女王伊丽莎白二世的邀请前往白金汉宫,接受女王授权组建新一届内阁,并从女王手中接受御玺,正式就任英国首相。 英王伊丽莎白二世 卡梅隆 统而不治 俺才是老大 英女王伊丽莎白二世 (1926——) 1953年登基 那么英国君主是如何从权力中心逐渐退出,最终成为现在这样“统而不治”的国家元首的呢?这节课就让我们一起走进英国历史 ,让历史来回答这一问题” 。 一、君主立宪制的确立---从《大宪章》到《权利法案》(政治权力从国王向议会转移) 1215年英王约翰被迫签署 《大宪章》 《大宪章》 1、《大宪章》 材料一 第14条规定:国王在国家重要事务上,包括征税和服兵役,必须征求贵族意见,并且得到他们的同意 第39条规定:国王不得随意侵犯贵族合法的人身自由 ——《大宪章》 2 请思考:《大宪章》体现了什么原则? 1 大宪章签署的目的是什么? 限制王权,保障贵族特权和保 护部分骑士与市民的利益 表明了“限制王权”和“法律至上”的基本原则 3《大宪章》签署的意义? 形成了用法律限制国王权利的政治传统,《权利法案》的先声。 2.议会雏形的产生 时间:1265年 组成:僧侣、贵族、骑士和市民代表 两院制形成: 贵族院(上院):僧侣、贵族、骑士 平民院(下院):乡绅、市民 1、资产阶级新贵族力量日益增长,要求取得更大的政治、经济权利,并通过议会捍卫自己的权力。 2、詹姆士一世和查理一世标榜“君权神授”,宣称议会的权力来自君主。 英国资产阶级革命 3.英国资产阶级革命(1640—1688年) 查理一世 克伦威尔 查理二世 威廉三世 图说历史 查理一世:宣扬君权神授,厉行君主专制,引发资产阶 级和新贵族的不满,他们要求限制王权,尖锐的矛盾导 致英国资产阶级革命的爆发。 克伦威尔:1640年,英国资产阶级革命爆发,克伦威尔 成为领导者,内战结束后,大权在我成为大独裁者。 查理二世:克伦威尔死后政局混乱,查理二世回国,斯 图亚特王朝复辟,继任国王詹姆士二世反攻倒算,继续 推行君权神授再一次激化了议会和国王的矛盾。 威廉三世:1688年,辉格党联合托利党邀请荷兰执政威 廉,玛丽入主英国,史称“光荣革命”,标志着英国资产 阶级革命的完成。1689年,威廉接受由议会拟定好的 《权利法案》,正式登基。 英国资产阶级革命的过程: 材料一 国王是法律的创造者,而非法律创造国王,假如臣民认为国王滥用权力,他们只能祈求上帝开导国王,把他引到到正确的道路上去,作为一个臣民争论国王能做什么,或者不能做这做那,也是僭越和高度的侮辱。 ——詹姆士 材料二 未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行; 未经议会同意,国王不能在和平时期招募或维持常备军 未经议会同意,国王不能征税; ——《权利法案》 与材料一相比,材料二中国王的权力发生了什么变化? 国王的权力受到议会的明确限制 4 《权利法案》的颁布 《权利法案》颁布的意义 《权利法案》限制了王权,确立了议会主权,标志着君主立宪制的确立。 英国实行议会与国王集体统治。 国王权力受到法律限制,统治方式从人治转向法治。 英国从此进入了长期稳定发展的时期。 《权利法案》 君主立宪制确立的过程 ——从《大宪章》到《权利法案》 1 )《大宪章》的推行(1215) ——限制王权的开始 2)英国资产阶级革命(1640—1688) ——最终解决了国王与议会的主权之争 3)《权利法案》颁布(1689) ——君主立宪制确立

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