遥远的恐龙世界(优秀教师专用,配备;教案课件练习一体化).docxVIP

遥远的恐龙世界 课前积累： （ ）的（ ） 1、引入：孩子们我也给大家带来了几个这样的短语。请你们拼一拼、读一读、并在田字格里把这几个生字写一写。 长长的脖子 笨重的身体 贪心的猎手 天空中的英雄（学生完成，大屏幕订正，齐读） 2、过渡：这些词语其实都是在描写一种动物，它就是各种各样的恐龙（出示：各种各样的恐龙）。它们曾经是生活在地球上的一个庞大的家族，统治地球长达一亿六千万年，今天我们就再次走进课文，走进那遥远的恐龙世界。（出示课题）你在文中认识了哪几种恐龙朋友呢？（雷龙、暴龙、翼龙） 3、老师板书，学生伸出手和老师一起写。（这些都是地球上的主人） 5、你对哪种恐龙感兴趣？（出示暴龙图片）这就是暴龙，你看了有什么感受？ 预设： （1）、说不出贪心的猎手： 师：这就是你们眼中的暴龙，那么课文是怎样描写暴龙的呢？我们赶快到课文中去看一看。（学生小声读一读）你知道了什么？ （2）、说出贪心的猎手： 理解猎手（打猎特别好的人）→贪心（不知足）→贪心的猎手 师：暴龙就是这样一种贪心的猎手，请大家和老师一起看第三自然段。（学生小声读一读） 你还知道什么？ 6、学习第三自然段。 （1）、尖利的牙齿：在这张血盆大口中有60多颗牙齿，其中最长的有15厘米长。暴龙的牙齿就像猎人的猎枪一样，他就是凭借着这尖利的牙齿去撕咬可怜的动物。 （2）、迎着风：暴龙的嗅觉特别灵敏，迎着风