七年级语文上学期第二次质量检测试题苏教版.docVIP

七年级语文上学期第二次质量检测试题苏教版.doc

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PAGE 七年级质量检测语文试题 温馨提示: 本试卷由“积累运用”、“理解感悟”、“表达交流”三部分组成,共4页,20小题,全卷共150分,考试时间为120分钟。 一、积累·运用(35分) 1.依据注音写汉字,或给加点汉字注音。(5分) huò( ▲ )达 yùn( ▲ )酿 zhù( ▲ )蓄 锲( ▲ )而不舍 摇曳( ▲ ) 2.下面词语中共有四个错别字,请找出来并加以改正。(4分) 沉淀 诧异 鸦鹊无声 小心翼翼 赏心悦目 花枝召展 帷幕 嘹亮 闲情逸至 孜孜不倦 根深缔固 轻飞曼舞 3.根据课文写出相应的诗文名句或作家、作品。(10分) ①今夜月明人尽望, ▲ ??。 (王建《▲ 》) ② ▲ ,草色遥看近却无。( ▲ 《早春呈水部张十八员外》) ③ ▲ ,满架蔷薇一院香。 (高骈《山亭夏日》) ④晴空一鹤排云上, ▲ ?。( ▲ 《秋词》) ⑤沾衣欲湿杏花雨, ▲ ?。(南宋志南和尚《绝句》) ⑥苏轼《水调歌头》中的“ ▲ , ▲ ”表达了诗人的深深思念和对天下离人的美好祝愿。 4.下列句子没有语病的一项是( ▲ )(3分) ? A.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。   B.在学习上,老师要求我们勤奋努力、独立思考、积极探究。   C.具有认真负责的工作态度,是一个人事业成败的关键。? D.雾霾过后抓紧治霾才有可能避免不会陷人周而复始的雾霾困扰之中。 5.下列表述有误的一项是(▲ )(3分) A. 朱自清的散文《春》构思精巧,情景交融,末尾三个比喻句赞美春天蓬勃的生命力,依次强调它的“新”“美”“力”,深化题旨。 B.《夏》作者梁衡,当代作家。本文主要运用了比较、对比手法描突出了夏天热烈、紧张、急促的特点,表达了对夏天的喜爱之情。 C.《三峡》节选自《水经注 江水》,作者郦道元,字善长,北魏范阳涿县人,地理学家、散文家。《水经注》是有文学价值的地理巨著。本文体裁是散文,本文主要采用了动静结合、张弛结合的手法。 D.《济南的冬天》节选自长篇散文《一些印象》,作者老舍,原名舒庆春,字舍予,现代作家。代表作品有小说《骆驼祥子》《龙须沟》,话剧《茶馆》等。 6.名著阅读。(6分) ①在“残酷善意的谎言”一章中,汤姆撒谎骗了姨妈,波莉阿姨却又为什么原谅了他? ②在“哈克救了寡妇”一章中,哈克是如何救了寡妇的? 7.美,到处存在着,重要的是要有发现的眼睛。请仿照例句,发挥想象,另写一个句子,表达你对美的感受。(4 分) 例句① :老师说:“书声朗朗、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美。” 例句② :旅游者说:“鸟语花香、清风吹拂的西湖就是美,一种自然的美。” 答: ▲ 。 二、理解·感悟(55分) (一)阅读《西江月》,完成8-9题。(6分) 西江月·夜行黄沙道中 (辛弃疾) 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 8.词的上片写了哪些夏夜特有的声音?写这些声音有何作用?( 3分) 9.任选一个角度赏析“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。(3分) (二)阅读下面一篇文言文,完成10-13题。(16分) 三 峡 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” 10.解释下列句中加点字的意思。(4分) ①略无阙处(▲)? ②沿溯阻绝(▲) ③林寒涧肃(▲) ④哀转久绝(▲) 11. 下面哪一项加点字意思都一样( ▲ )(3分) A.其剑自舟中坠于水 自非亭午夜分 B.巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳 C.则或千或百果然鹤也 或王命急宣 D.故渔者歌曰 故时有物外之物 12.将下列句子译成现代汉语。(6分) ①虽乘奔御风,不以疾也。 ②春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。 13.作者写景常是饱含感情,景中有情,情景交融

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