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14.1 三角形中的边角关系 第1课时 周三南 2016年9月25日 如图所示,你能找到三角形吗?有几个?请表示出来 请同学们回顾本节课所学的内容,你有哪些收获? (1)三角形的相关概念及表示 (2)三角形三边的关系 (3)三角形三边关系的应用 书本70页练习3,习题14.1的第1题 谢谢观赏! 九年义务教育沪科版八年级(上)数学 * 杜集区实验中学 张伟 九年义务教育沪科版八年级(上)数学 * 杜集区实验中学 张伟 九年义务教育沪科版八年级(上)数学 * * 风车图案中,有我们熟悉的几何图形吗? 活动一 下面一组图形,哪些是三角形呢? 探 究 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 探 究 1.三角形定义: 由不在同一条直线上的三条线段首尾依次相接所组成的图形叫做三角形。 注意:(1)不在同一条直线上的三条线段 (2)三条线段首尾依次相接所组成的图形 A B C c b 点A 、 B 、 C叫做这个三角形的顶点; ∠A、∠B、∠C叫做这个三角形的内角,简称三角形的角;线段AB 、 BC、 CA叫做这个三角形的边。 2.三角形的顶点、边、角的概念及符号表示: 注意:三角形的三边也可用所对角的小写字母表示,边AB对着∠C,记作c;边CA对着∠B,记作b;边BC对着∠A,记作 . 三边:AB、BC、CA 三顶点:A、B、C 三内角:∠A、∠B、∠C ) ) ( 3.三角形的表示方法: B A C (1) 图形语言: (2)符号语言: △ABC(按顺时针或逆时针) (3)文字语言:三角形ABC 按边分类时你知道的都有哪些三角形? 不等边三角形 等边三角形 三条边互不相等的三角形叫做不等边三角形 . 有两条边相等的三角形叫做等腰三角形,其中相等的两边都叫做腰,另外一边叫做底边,两腰的夹角叫做顶角,腰和底边的夹角叫做底角 三条边都相等的三角形叫做等边三角形(又叫做正三角形) . 腰 腰 底边 顶角 底角 底角 等腰三角形 三 角 形 不等边三角形 等腰三角形 于是我们可以把三角形按照三边情况进行分类 两边相等的等腰三角形 等边三角形(三边都相等的等腰三角形) A C B D 探 究 △ABC △ABD 有3个 △ADC 在△ABC中,假设有一只蚂蚁,要从顶点A出发沿着三角形的边爬到顶点C,有几种爬法? A C B 路线1:沿线段AC走 路线2:从A到B再到C 请问:路线1、路线2那条路程较短,你能说出你的根据吗? 两点之间线段最短 路线1路程较短 同理可得: 探 究 任意画一个三角形,测量三边长,比较其中 两边的长度和与第三边长度的关系,你得出什 么结论? 结论:(1)三角形中任意两边之和大于第三边。 结论(2)三角形中任意两边之差小于第三边 思考:如果三条线段要构成一个三角形,它们就要满足结论(1)和(2)这两个条件,但在实际问题中需要验证六个不等式都成立吗? 注意:(2)由(1)得到,我们只要满足(1)即可 例 1. 判断下列长度的三条线段能否拼成三角形?为什么? (1)2cm、3cm、4cm (2)5cm、6cm、11cm (3)5cm、7cm、10cm 巩固新知 解(1)能 (2)不能 (3)能 小结:只要看最长的一边是否小于其它两边之和。 2+34,2+43,3+42 思考:能否用一个判断的结果得到这三条线段能否构成三角形呢? 如(1)中2+4一定大于3,3+4一定大于2,因为长度为4的边已大于3了,同样的长度为3或4的边已大于2了,因此只需验证2+34即可 例2. 一根木棒长为7,另一根木棒长为2,(1)那么用长度为4的木棒能和它们拼成三角形吗?(2)长度为11的木棒呢?(3)若能拼成,则第三条边应在什么范围呢? (3)设第三边的长为x,则能构成三角形的条件为 7+2 x 2+x7 7+x2 解得 5X9 解:(1)不能 2+47 小结:设x为三角形第三条边,则 两边之差 (大边-小边)x两边之和 或 7+2 x 2+x7 即7-2X7+2 (2) 不能 2+711 例3:等腰三角形中,周长为18cm (1)如果腰长是底边长的2倍,求各边的长; (2)如果一边长为4cm,求另两边的长。 (
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