2019高考数学一轮复习第七章不等式7.5不等式的综合应用讲义理.pptVIP

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  • 2020-01-26 发布于江苏
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2019高考数学一轮复习第七章不等式7.5不等式的综合应用讲义理.ppt

2019高考数学一轮复习第七章不等式7.5不等式的综合应用讲义理

考点 不等式的综合应用 1.不等式的应用题分类 一类是建立不等式求参数取值范围或解决一些实际应用题,另一类是建 立函数关系,利用基本不等式求最值问题. 2.利用基本不等式求最值 (1)若p、k为常数,a、b、c∈R+,则a·b=k,当且仅当a=b时,a+b有最小值①  2?????; (2)若a+b=p,当且仅当a=b时,a·b有最大值②?????????. 运用以上结论求最值要注意下列3个问题: ;(i)要求各数均为正数; (ii)要求和或积为定值; (iii)要注意是否具备等号成立的条件. 3.解不等式的实际应用题的一般步骤 ? ;(1)恒成立问题:若f(x)在区间D上存在最小值,则不等式f(x)A在区间D上 恒成立?f(x)minA(x∈D); 若f(x)在区间D上存在最大值,则不等式f(x)B在区间D上恒成立?f(x)max B(x∈D). (2)能成立问题:若f(x)在区间D上存在最大值,则在区间D上存在实数x使 不等式f(x)A成立?f(x)maxA(x∈D); 若f(x)在区间D上存在最小值,则在区间D上存在实数x使不等式f(x)B成 立?f(x)minB(x∈D). (3)恰成立问题:不等式f(x)A在区间D上恰成立?f(x)A的解集为D; 不等式f(x)B在区间D上恰成立?f(x)B的解集为D.;例????(2017江苏南通模拟,12)设实数n≤6,若不等式2xm

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