关于加强双师素质教师队伍建设的暂行规定.docVIP

关于加强“双师”素质教师队伍建设的暂行规定 “双师型”教师队伍建设是提高应用型人才培养质量的关键，根据2011 年全国教育工作会议精神，切实保障应用型人才培养，建设一支具有扎实理论基础和较强专业实践能力适应应用型人才培养要求的“双师型”教师队伍，完善管理运行机制，切实保证多元化的师资队伍建设，为加强我院“双师”素质教师队伍建设，特制定规定。 一、建设目标和任务 “双师”素质教师队伍建设，以提高教师实践教学能力为目标，以强化学生实践能力和创新精神培养为宗旨，以促进学生就业创业为导向，坚持培养与引进相结合、专业进修与技能培训并重的原则，进一步优化我校教师队伍结构。力争“十二五”期间，建设一支熟悉行业企业需求、工作经验丰富、实践教学能力强的专兼职结合的“双师型”教师队伍，“双师”素质教师达到50%。 二、“双师”素质教师条件 双师素质教师是指具有教师资格，又具备下列条件之一的校内专任教师和校内兼课教师： （一）具有本专业中级（或以上）技术职称及职业资格（含持有行业特许的资格证书及具有专业资格或专业技能考评员资格者），并在近五年主持（或主要参与）过校内实践教学设施建设或提升技术水平的设计安装工作，使用效果好，在省内同类院校中居先进水平； （二）近五年中有两年以上（可累计计算）在企业第一线本专业实际