湖北省武汉市八年级数学下册_第十八章 平行四边形 18.2 特殊的平行四边形 18.2.3 正方形的性质课件 （新版）新人教版.pptVIP

课题:正方形的性质;学习目标： 1掌握正方形的性质 2会用它们进行有关的论证和计算． 3理解正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系和区别;问题： 城市A要到达城市B必须经过C地的一条互相垂直的公路才能到达，为了城市发展的需要，政府决定在城市A、B之间建造一条最短的公路。如果你是工程师，如何建造？建成之后两个城市之间缩短了多少距离？;思;思;变式：如图，已知正方形ABCD，点M,N,E,F分别在边AD,BC,AB,CD上，且MN⊥EF。求证:MN=EF;议;展：;评;;根据图形所具有的性质,在下表相应的空格中打 ”√”;检; 2正方形ABCD，点E在BC上，点F在CD上，且∠EAF=45°，①求证：EF=BE+DF②若AE,AF与对角线BD分别交于点M,N，求证：MN2=BM2+DN2;