反馈有两种:一种就是正面的反馈,另一种叫建设性的反馈。正面的反馈就是对对方做得好的事情予以表彰,希望好的行为再次出现。建设性的反馈,就是在别人做得不足的地方,你给他一个建议。请大家注意建设性的反馈是一种建议,而不是一种批评,这是非常重要的。反馈有正面的和建设性的两种,有没有负面的反馈呢?在工作中,我们也会经常接收到一些负面的反馈,说你做的事情没有做好。那么,在接收的过程中,我们的心情会是什么样呢?心情就会不愉快。负面的反馈你接收完了以后不仅没有帮助你,反而给你带来了很多负面的影响。所以只有正面的反馈和建设性的反馈,没有负面的反馈,不存在负面的反馈这个定义。在沟通过程中,没有反馈的信息,沟通就不完善,因为信息过去了却没有回来,是一种单向的行为。所以说,没有反馈就不能称为完整的沟通。反馈,就是给对方一个建议,目的是为了帮助对方,把工作做得更好。 美国心理学家阿伦森做过一项实验,他找了80名大学生,分成四组,每组被试者都有7次机会听到某一扮演评价者的同学谈对他们的评价。 只是四组的评价方式各不相同: 第一组为贬抑组,七次评价只说被试者的缺点不说优点, 第二组为褒扬组,只说优点不说缺点; 第三组为先贬后褒,前四次只评价缺点,后三次评价优点; 第四组为先褒后贬,前四次说优点,后三次说缺点。 被试者听完对自己的评价之后,心理学家让被试者说出对评价者的喜欢
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