2013高考文化生活归类(第二单元文化传承与发展).docVIP

  • 0
  • 0
  • 约4.13千字
  • 约 4页
  • 2019-11-13 发布于天津
  • 举报

2013高考文化生活归类(第二单元文化传承与发展).doc

2013高考文化生活归类(第二单元?文化传承与发展) 一、选择题 1.(2013 广东卷32)2013年1月,教育部发布贯彻《中小学书法教育指导纲要》的通知,要求将书法教育纳入中小学教学体系。甲认为,这样可以化解汉字书写危机;乙认为,在键盘时代学书法是浪费时间。据此,以下说法正确的是(D) ①甲的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源 ②乙的不足之处在于漠视了新媒体时代书法的文化价值 ③书法提高人们的思想道德修养,形成完美人格 ④书法教育传递传统文化的精神,培养审美能力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④(1:1) 2.(2013全国卷II 19)《台湾风物图卷》长达320米,以生动的笔墨描绘了台湾的自然山川、民俗风土、人文环境等,被誉为宝岛的“清明上河图”。中国国民党主席在2005年访问大陆的“破冰之旅”时,将该图卷的缩小版作为礼物赠送给中国共产党领导人。《台湾风物图卷》在海峡两岸交流中扮演了重要角色,它(A) ①展现了中华文化多姿多彩的魅力②反映了海峡两岸文化同根同源 ③具有与《清明上河图》相同的文化价值和艺术风格④是海峡两岸文化从差异走向同一的重要体现 A.①② B.①③ C.②④ D.③④(1:1) 3.(2013 山东卷22)16世纪意大利生产的一件青花瓷壶,壶柄类似中国瓷的器型,纹饰颇似中国的缠枝莲,而细部又表现出欧洲纹饰的特点。有专家评

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档