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- 2019-06-23 发布于湖北
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浙江省乐清市育英寄宿学校八年级数学上册_1.1 认识三角形课件2 (新版)浙教版
1.1 认识三角形(2);角平分线;; 请画出这个三角形的另外两条角平分线,你发现了什么?;例1、如图,AE是 △ ABC的角平分线.已知∠B=450, ∠ C=600 ,求下列角的大小.
(1) ∠BAE; 如图,在ΔABC中,∠ACB=90°,
CE是ΔABC的角平分线,已知
∠CEB=110°,求∠A和∠B的度数。; 例2:如图,已知:△ABC中,BD、CE分别是
△ABC的两条角平分线,相交于点O。;A;∵AD是△ ABC的 中线; 请画出这个三角形的另外两条中线,你发现了什么?;C;填一填; 在ΔABC中,CD是中线,已知BC-AC=5cm, ΔDBC的周长为25cm,求ΔADC的周长.; 已知△ABC中,AC=5cm。中线AD把△ABC分成两个小三角形,这两个小三角形的周长的差是2cm。你能求出AB的长吗?;已知△ ABC中,BC=3,如果要求△ ABC 的面积,还要添加什么条件?;从三角形的一个顶点向它的对边所在的直线作垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高.;高;例:如图所示,在△ABC中,AD是△ABC的高,AE是△ABC的角平分线.已知∠BAC=82°,∠C=40°,求∠DAE的大小. ; 如图1-16,点D,E,F 分别是△ABC的三条边的中点.设△ABC的面积为S,求△DEF的面积.
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