2015春山东版品社三下《大家的事情大家做》.pptVIP

这样的事情谁来做? 怎么没人盖井盖? 这样的事情谁来做? 谁来修理呢？ 大家的事情大家做 学习目标：明白大家的事情大家做，大家都受益。 自学提示：1、认真阅读教材86-89页内容。 2、小组学习并讨论： （1）看86页的内容这样的事情该谁来做？ （2）从87页图中的描述中你知道什么？ （3）看小记者行动在生活中还有哪些事情是集中大家的力量的呢？ （4）你所在的社区有没有公用设施被破坏的？我们应该怎样做？ 设施或场所 作用 现况 路灯 照明 损坏二个，约二个月，给人们夜间出行带来不便 健身器 健身 部分零件损坏 我做的调查 学习目标：愿意为社会尽一份职责。 自学提示：1、认真阅读教材89页内容。 2、组内讨论交流： (1)、什么是志愿者？他们为社会做了些什么？ （2）、我们可以为社区或学校做什么呢? “中国青年志愿者”标志的整体构图为心的造型，图案中央既是手，也是鸽子的造型。标志寓意为中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉献一片爱心，伸出友爱之手，以跨世纪的精神风貌，面向世 界，走向未来，表现青年志愿者“热情献社会；真情暖人心”的主题。 青年志愿者协会成立:1994年12月5日 中国青年志愿者协会是由志愿从事社会公益事业与社会