2015春长春版语文五下《会飞的蒲公英》.pptVIP

第二课时：深学课文 同学们学习课文之前看一下哪个同学能够掌握到了上节课学过的知识。（看谁最厉害） ＊造句： １．快活： ２．诚挚： ３．向往： ＊选择唯一恰当的答案。 １．（　　　）找到原因，问题（　　）容易解决。 Ａ．由于．．．就．．　　　Ｃ．一旦．．．就．． Ｂ．既然．．．就　　　　　Ｄ．即使．．．也．． ２．房间里又没有别人，你一个人（　　）地说什么？ Ａ．忽言忽语　　　　　　　Ｃ．言来语去 Ｂ．或言或语　　　　　　　Ｄ．自言自语 带着你的梦想，自由飞翔；带着你的希望，随风飘荡。张开你的翅膀，你飞了一趟又一趟。寻找你落地开花的方向，实现你内心深处的愿望。飞，我要飞，漫天花絮随风飞，爱的种子空中缀；飞，一起飞，蒲公英的种子漫天飞，飞过花季雨季的篇章！花儿轻飞，你也轻飞，风儿吹吹，带你飞！这就是你永无止境的向往！ 同学们，今天我们来学习《会飞的蒲公英》这篇课文，同学们已经预习过这篇课文，那么谁来看一下下面的图片说一下蒲公英的特点？ 蒲公英：花是黄色的，种子白色，它容易飞，落到那里就在那里生根。 导入课文内容： 问：同学们，你们见过蒲公英吗？它是一个什么样的植物？花是什么样的？种子是什么样的？小时候你们也像故事里的小女孩一样到山坡上见过蒲公英的飞翔吗？蒲公英代表什么？  会飞的蒲公英  童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的