北师大版高中数学选修4-7优选法与试验设计初步试验设计.pptVIP

试验设计 实例1 现要对某一艾滋病易感人群进行检测。设人群有1000人，其中共有10个感染者。我们希望通过血样检验的方法，找出这10个感染者。 分析 我们可以一个一个地进行检验，在最坏的情况下，需要作999次检验。 为了减少化验次数，常采用分组化验的方法。 即把几个人的血样混在一起，先化验一次，若化验合格，则说明这几个人全部正常；若混合血样不合格，说明这几个人中有病人，再对他们作进一步的化验（逐个化验，或者分成小组化验）。 例如，把这1000人平均分成100个组，每组10人。 考虑病人分布比较分散的情况，假设这10个感染者分散在10个组中，对每一组的混合血样进行化验，则至多作99次血样检验，就可以把这10个组找出来。对这10个组（100人）逐个检验，至多90次就可以把这10个病人找到。 这种方法需要检验的次数不超过189次。 思考交流 实例2 在12个外表相同的小球中，11个球的质量都是10g，另一个要重一些（但仅凭手感无法分辨），给定一个没有砝码的天平，请设计一个试验方案，把这个重一点的小球挑出来。 方案一 先把两个球放到哦天平两边的盘中，如果不平衡，则较重一边的小球就是要找的；如果平衡，就把其中一个球（哪个都行）作为标准，用它称量其他球，与它不同的就是我们要找的。 这种方法最多要称量10次才能完成任务。 方案二 把12个球平均分成6组，把每组的2个球分放在天平两边，如果不平衡，则较重一边的小球就是要找的。 方案三 把12个球平均分成3个组（每组4个），先把其中两组分别放到天平两边，如果平衡，则重一点的球一定在剩余一组中；如果不平衡，那么较重的一边的4个球当中就一定有我们要找的那个球。 可见，只称量一次，就排除了8个球，下面可以按照方案二中的办法，最多再需2次就可以完成任务。 从上面的两个例子不难看出，试验是需要设计的，如果试验方案选择得好，试验次数就可以减少，我们把设计试验方案的学问叫作试验设计。