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东南大学建筑学院建筑系三年级设计练习之一 201309-11
PAGE
PAGE 1
社区养老服务中心
指导教师:鲍莉 唐斌 陈宇 刘捷 夏兵 邓浩 薛力 徐小东 唐芃 周霖 俞传飞 屠苏南
助 教:焦李欣 丁心慧
日 期:2013.9.16-11.10(2013-2014学年第二学期)
教学结构框架图空间
空间
Space
功能
Function
结构
structure
场地
site
Ⅰ
养老中心
秩序
Order
配置
distribution
定形
formal
社区
Community
Ⅱ
展示中心
序列
Sequence
流线
circulation
不定形
informal
坡地
slope
Ⅲ
活动中心
多义Polyvalence
置换
replacement
改造
renovation
校园
campus
Ⅳ
观演中心
互动
Interaction
策划
program
复合
composite
都市
urban
1、课程设置与主要目的:
1.1 设计高密度城市中心区中的社区养老服务中心,培养对社区公共生活与空间的敏感性,初步掌握建成环境中新建公共建筑的设计原理和方法。
1.2学习空间、功能、结构、场地互动的设计方法。学习分析类型载体的流程和分析场地内外关系的技巧,学习功能配置与结构配置结合的技巧,学习构建空间模式,组织空间秩序的技巧。
1.3培养利用手工模型进行快速推敲方案的能力。培养快速入手,多轮反复,逐轮深入的工作习惯。培养图纸、模型、设计对象之间想象的能力和把握秩序的能力。
2、项目任务书:
城市中心区的既有居住区中新建社区养老服务中心,以服务于周边的老年居民。周边建筑为民宅,故新建建筑需考虑日照的相互影响,并满足无障碍要求。
本项目要求根据基地条件、使用人群及功能使用进行场地和建筑设计,注重与周边建筑的关系,注重使用与空间、建筑与环境间的互动关系,合理组织流线,创造出良好的公共空间。
2.1建筑要求
总建筑面积3300㎡(±10%)之间,建筑密度不超过40%。以下为使用面积:
(1)公共活动 (约400 M2)
多功能厅 160 M2
餐厅/茶室 80 M2
医疗室 20 M2
心理疏导 20 M2
康复室 40 M2
网络 40 M2
音乐 40 M2
图书 40 M2
书画 40 M2
棋牌 20 M2 x 2
会见室 20 M2
(2) 生活用房 (约1000 M2)
日托居室(含独立卫生间) 30 M2 x 12
全托居住(含独立卫生间) 30 M2 x 12(15)(满足日照要求)
全托居住起居室 30M2 ×6(5)
厨房 60 M2
洗衣房 60 M2
管理用房 (约 200 M2)
办公室 20 M2
会议室 40 M2
日夜值班室 20 M2 x 2
库房 20 M2 x 2
设备间 20 M2
社区商业用房 500M2
公共部分
门厅、休息、卫生间、连廊、交通等,面积酌情设置
室外场地
硬地活动场地,不小于300 M 2;园艺苗圃,面积自定。
合理组织人流、货流,注重与周边建筑的关系。
基地内大树酌情保留,避让距离4米以上。
机动车停车位4个。
2.2 成果要求
(以下为最终要求,平时成果要求见课程进度安排表,图纸版面要求:A1图纸)
(1) 总平面图 1:500
(2) 平面图(各层) 1:200
(3) 立面图(不少于两个) 1:200
(4) 剖面图(不少于两个) 1:200
(5) 主要空间表现图(室内、室外均有)
(6) 技术经济指标 (建筑面积,容积率、覆盖率、绿地率、高度等)
(7) 分析图(日照分析,场地组织模式、空间模式、结构模式,余者自定)
(8) 手工模型
概念模型1:500;
建筑模型1:200;
居住单元放大模型(带家具及室内隔断,表达结构及围护体系层次)不小于1:50;
过程模型若干,自定
(9) PPT文件(完整成果)
(10) 工作手册(调研报告、各阶段成果汇总,InDesign排版,PDF文件)
2.3主要参考文献
《老年养护院建设标准》
《社区老年人日间照料中心建设标准》
《老年人建筑设计规范》
《老年住宅》,周燕珉,中国建筑工业出版社,2011.04
[建筑设计资料集] 中国建工出
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