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职业卫生实训
指导书
金华职业技术学院
制药与材料工程学院
2014年10月
一、实训目的:
《职业卫生实训》是工业环保与安全技术专业实训课,同时也是一门必修课。《职业卫生实训》是工业环保与安全技术专业的核心实训课程之一,安排在第三学期进行。它是工业环保与安全技术专业教学计划的主要组成部分,是理论与实际相结合,巩固、加深学生所学理论知识,提高学生对职业卫生检测综合能力的重要环节。所以应开设本课程。通过本课程学习,学生能够掌握职业卫生检测基础知识,能够理论联系实际,灵活分析和解决职业岗位中存在的危害,初步掌握职业卫生评价的步骤和方法。课时安排为30课时。
二、实训的要求
职业卫生实训主要以职业危害检测及评价为主,学生通过实训应掌握以下几个方面的内容:
(1)掌握信息检索查询基本能力。
(2)掌握分析危险源,制定及设计预防措施的能力。
(3)掌握职业卫生检测规范标准的能力。
(4)掌握一些职业卫生检测及评价的能力。
三、实训内容
阶段一:选定评价项目,确定评价范围,并识别该项目地域的职业危害因素,确定项目评价计划。
阶段二:根据项目工作计划对所选项目进行检测分析。
阶段三:编制评价报告
四、实训审批单格式
职业卫生检测项目审批单
1.评价项目:
2.评价范围:
3.项目组成员:
4.评价项目职业危害因素识别分析:
5.评价项目计划:
五、实训课题资料
高频电磁场
1 编制目的
为进行工作场所高频电磁场的测量,特制定本作业指导书。
2 适用范围
适用于工业企业工作场所高频电磁场测量,不适用于环境辐射及作为医疗和诊断为目的的辐射。
3 制定依据
《工作场所物理因素测量 第2部分 高频电磁场》GBZ189.2-2007
4 测量仪器
仪器量程能够覆盖10V/m~1000V/m和0.5A/m~50 A
5 测量对象选择
5.1相同型号、相同防护的高频设备选择有代表性的设备及其接触人员进行测量。
5.2不同型号或相同型号不同防护的高频设备及其接触人员应分别测量。
5.3接触人员的各操作位应分别进行测量。
6 测量方法
6.1仪器使用前应经有关部门校准;
6.2测量操作位场强时,一般测量头部和胸部位置。当操作中其他部位可能受更强烈照射时,应在该位置予以加测。
6.3测量高频设备场强时,仪器天线探头距离设备不得小于5厘米,当发现场强接近最大量程或仪器报警时,应立刻停止前进。
6.4手持测量仪器,将检测探头置于所要测量的位置,并旋转探头至读数最大方向,探头周围1米以内不应有人或临时性的放置其他金属物件。磁场测量不受此限制。每个测点连续测量3次,每次测量时间不应于小于15秒,并读取稳定状态的最大值。若测量读数起伏较大时,应适当延长测量时间,取三次值的平均值作为该点的场强值。
工作场所物理因素测定
微波辐射
1 编制目的
为进行工作场所微波辐射的测量,特制定本作业指导书。
2 适用范围
适用于工作场所微波辐射的测量,不适用于居民所受环境辐射及接受微波诊断或治疗辐射的测量。
3 制定依据
《工作场所物理因素测量 第5部分 微波辐射》GBZ189.5-2007
4 测量仪器
选择量程和频率适合于所检验对象的测量仪器。
5 测量对象选择
5.1应在各操作位分别予以测量,一般测量头部和胸部位置。
5.2当操作中某些部位可能受更强辐射时,应予以加测,如需眼睛观察波导口或天线向下腹部辐射时,应分别加测眼部和下腹部。
6 测量方法
6.1仪器测量前应经有关部门检定或校准。
6.2应在微波设备处于正常工作状态时进行测量,测量中仪器探头应避免红外线及阳光的直接照射及其他干扰。
6.3将仪器探头用随带的屏蔽袋套牢,打开仪器电源,观察仪器读数,并调零,慢慢拉出探头,将探头对着辐射方向,旋转探头至读数最大值。
6.4各测量点均需重复测量3次,取平均值。
6.5测量值的取舍:全向辐射取头、胸、腹等处的最高值,肢体局部辐射取肢体某点的最高值;既有全身又有局部的辐射,则取除肢体外所测的最高值。
工作场所物理因素测定
紫外辐射
1 编制目的
为进行工作场所紫外辐射的测量,特制定本作业指导书。
2 适用范围
适用于工作场所紫外线我工光源辐照度的测量。
3 制定依据
《工作场所物理因素测量 第6部分 紫外辐射》GBZ189.6-2007
4 测量仪器
UVA、UVB紫外辐照计。
5 测量对象选择
5.1应测量操作人员面、眼、肢体及其他暴露部位的辐照度或照射量。
5.2当使用防护用品如防护面罩时,应测量罩内辐照度或照射量。具体部位是测定被测者面罩内眼、面部。
6 测量方法
6.1测量前仪器应经有关部门检定或校准。
6.2为保护仪器不受损害,应从最大量程开始测量,测量值不应
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