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- 2020-01-24 发布于江西
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倪家营中心小学英语高效课堂教学评价表
科目 授课教师 班级 课题 时间
评价项目
评价要点
分值
得分
教学目标
(10分)
1.体现新课程标准的基本精神,注重综合语言运用能力的培养。
5
2.根据教学内容和学生的实际情况,设置明确具体的知识和技能等目标。
5
教学设计(10分)
3.教学设计符合学生生理和心理特点,符合课程标准要求;教学重点突出、难点化易?。
5
4.教学步骤严谨有序,符合学生认知规律。能够在控制容量和难度的前提下展示课堂活动的精彩设计。
3
5.注重语言运用,体现任务型语言教学思想,渗透英语语言国家的文化。
2
教师导
学情况
(30分)
6.教学方法得当,课堂层次分明,过渡自然活动形式多样有效,注重学习兴趣的培养。能恰当运用常规教具和多媒体进行教学。
5
7.注重英语听说、阅读、单词拼读等学法指导和习惯养成。?
5
9.有效指导教学策略,教与学容量适度、讲练时间分配合理,师生话语比例适当。
5
10.师生之间和生生之间互动恰当、多样、有效,学生自主学习的内容适宜、目标明确、时机恰当、方式灵活、时间足够。
5
11.教师启发有效,问题设计逻辑性强,难易得当.教学面向全体又兼顾个体,分层教学,当堂训练,及时矫
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