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七年级语文下学期期末试题
一、积累与运用(共28分)
1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4 分)
通向语文diàn堂的路上,美景无数:中西合bì的巍巍中山陵、憨态可jū的国宝——大熊猫、问dǐng 苍穹的“神舟”飞船……它们是一首首凝固的诗,意趣幽远,境界隽永。
【答案】殿 璧 掬 鼎
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
2.下列标点符号使用错误的一项是( )(2分)
A.创造,是人类智慧高度发展的结晶;创造,是打开成功大门的钥匙。
B.她的头发多得出奇,密密地盖着两肩,胸脯,两膝,一直垂到地上,乌黑乌黑的,泛着蓝光。
C.李时珍在《本草纲目》中称藕为“灵根”,是寓含深意的。
D.总而言之,昆虫为什么要叫这个问题,还没有搞清楚。
【答案】B
【解析】
试题分析:本题考查学生对标点符号的掌握情况,学生要掌握好各种标点的作用及用法,结合语句正确使用。B项正确的标点是“她的头发多得出奇,密密地盖着两肩、胸脯、两膝,一直垂到地上,乌黑乌黑的,泛着蓝光。”
考点:正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。
3.下列句子中加点的成语运用错误的一项是( ) (2分)
A.听到我获奖的喜讯后,一向稳重的爸爸也不能自已,欢呼起来。
B.大家对我们公司的新产品有什么意见,请尽管提出,我们一定洗耳恭听。
C.我们写作时要抓住小巧玲珑的生活细节,让文章生动起来。
D.从冰雪融化到燕子翩飞,从佳木繁阴到北雁南飞,大自然年年如此,周而复始。
【答案】C
【解析】
试题分析:这道题目考查学生对成语的正确理解和运用。要注意成语的本意、比喻义及其适用对象、场合、习惯;了解成语的来源,还要把握成语的多义现象,使用时辨析好它的意义选择意项,不能望文生义。本题中的成语“小巧玲珑”形容东西小而精致
考点:正确使用成语。能力层级为表达运用E。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分)
(1) ,可笑不自量。
(2)桃李不言, 。
(3) 待到山花烂漫时,_______________。
(4)须晴日, ,分外妖娆。
(5)王维的《使至塞上》一诗中描写塞外景象,开阔鲜明、气势雄浑的句子是:
, 。
(6)辛弃疾的《破阵子》一词中直抒胸臆,表现作者建功立业的雄心壮志的句子是:
, 。
【答案】(1)蚍蜉撼大树(2)下自成蹊(3)她在丛中笑(4)看红装素裹(5)大漠孤烟直,长河落日圆(6)了却君王天下事,赢得生前身后名
考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
5.名著阅读。(5分)
(1)那行者倚在树下,往上一看,只见向南的枝上,露出一个人参果,真个象孩儿一般。……
他把金击子敲了一下,那果子扑的落将下来。他也随跳下来跟寻,寂然不见;四下里草中
找寻,更无踪影。
选段中师徒一行西行至何处?果子敲落后为何找寻无踪影?行者怒推果树后,又是如何让果树复活的?(3分)
(2)下列关于文学名著内容及常识的表述,有错误的一项是(2分)( )
A.《孙悟空一调芭蕉扇》中孙悟空先向灵吉菩萨借得定风丹,然后又变作小虫子钻到铁扇
公主的肚子里去,逼她交出芭蕉扇,体现了他有勇有谋。
B.孙悟空成为众猴之王的经历启示我们:为了实现某一崇高的目的,人们必须艰苦奋斗,
长期坚持,勇敢地战胜一切敌人。
C.孙悟空具有高超的斗争艺术,他善于透过迷人的假象认清妖魔鬼怪的本来面目。比如,
白骨夫人多次变化,均被悟空一一识破。
D.《西游记》中,为试探师徒四人的禅心是否坚定,四位菩萨假意要招他们为夫婿。唐僧不
为所动,悟空识破真相,沙僧一心跟随师父,八戒却动了凡心。
【答案】(1)五庄观(或:万寿山);这果子遇土而入;借助观音的净瓶水(或:甘露水)。(2)B
【解析】
(1)试题分析:这题考查的是学生对名著的阅读和理解。通过名著中的著名场景或精彩情节来考查学生对名著的理解或概括的能力。学生平时对名著要广泛阅读,熟悉推荐的必读文学作品,了解作品中的主要人物和故事情节。
考点:识记文学名著内容。能力层级为识记A。
试题分析:此题考查学生对名著的阅读和理解。用心读《西游记》这部名著,了解作品的关键情节、经典片段和名言警句,才能轻松应对试题。
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