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- 2019-06-24 发布于四川
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英语学科育人实施案例
Wonderful places, wonderful life
——以Oxford English 4A M3 U2 My favourite place为例
松江区方塔小学 宋娅
【案例背景】
课程总目标中指出:学生在积累学习经验、形成学习能力的过程中,树立正确的学习态度,养成积极的学科情感,增强文化理解,初步具有全球视野,并认同语言文化差异,提升语言自觉。英语新课程不只是特定知识的载体,而是师生共同探求新知、形成能力、体验情感、感受
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