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- 2019-06-23 发布于辽宁
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每周习惯: 发言时站姿端正、落落大方、声音洪亮,面向学生较多的方向,抓住重点,使用普通话。--大胆发言、培养勇气。 课前准备: 语文课本、字词句、练习簿 每日一言: 课前或上节课结束时准备好下节课用品用具。不占用课堂时间,有利于专注上课。 温馨提示 “零”的突破 西师大版 六年级 语文 上册 第二单元 许海峰, 中国男子射击运动员。1984年7月在洛杉矶国际射击比赛中,获自选手枪慢射冠军,同年7月在23届奥运会射击比赛中获自选手枪慢射金牌,是本届奥运会第一枚金牌获得者,也是中国奥运史上的第一个冠军。 学习目标: 1.正确,流利,有感情地朗读课文.了解课文的主要 内容. 2.感悟许海峰从小立志要为祖国争得荣誉的雄心壮 志和坚强意志. 3.了解“反复”这一修辞方法,并能学以致用. 1、认识生字新词。 2、能正确、流利、有感情的朗读课文。 3、能联系上下文,理解词句意思,感受优美词句并积累。 快乐自学 1.请说出下列词语的解释: 突破: 气馁: 冤枉: 2.组成词组: 出示______, 妨碍_________, 夺取_________ _______煎熬, _______叫喊
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